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年的高考是一座新的里程碑,具有着划时代的意义,全国卷由原来的一、二、三卷压缩为甲卷和乙卷。继北京、天津、江苏、浙江、山东首批进行新高考改革后,河北、湖北、湖南、重庆、福建、辽宁、广东等8省相继加入了新高考的行列,全国高考版图发生了质的改变。
在新高考的背景下,全国甲卷和乙卷自然承担起延续和稳定的功能。
既强调改革深化,又需要延续近年试题风格,以稳为主、稳中有进,这种矛盾统一贯穿了整个试卷的核心:既要立足学科本质,又要精心创设问题情境,体现出价值引领和文化渗透;既要保证高考的稳定,又要