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TUhjnbcbe - 2021/1/18 11:49:00

一、酶的作用和本质

1、酶在细胞代谢中的作用

⑴细胞代谢:细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,是细胞生命活动的基础。

⑵酶的作用:通过“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验,可以说明酶在细胞代谢中具有催化作用,同时证明,与无机催化剂相比,酶具有高效性的特性。

⑶酶的作用机理:

①活化能:分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。

②催化剂的作用:降低反应的活化能,促进化学反应的进行。

③作用机理:催化剂是降低了反应的活化能。与无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著。

思考:酶在化学反应中,能不能增加生成物的量?

不能。酶只是降低活化能,加快反应速率,缩短达到平衡的时间,但不会使生成物的量增加。

2、酶的本质

⑴酶本质的探索:最初科学家通过大量实验证明,酶的化学本质是蛋白质;在20世纪80年代,又发现少数RNA也具有催化作用。

⑵酶的本质:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数是蛋白质,少数是RNA。

3、酶的特性

⑴高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的~倍。

⑵专一性:每一种酶只能催化剂一种或一类化学反应。

⑶作用条件较温和:高温、过酸、过碱,都会使酶的结构遭到破坏,使酶永久失活;在低温下,酶的活性降低,但不会失活。

思考:酶与无机催化剂的相同之处是什么?

⑴化学反应前后数量和性质不变;

⑵加快化学反应的速度,缩短达到平衡的时间,但不能改变平衡点;

⑶都能降低反应的活化能。

4.酶的分布、分类、合成和分泌过程

⑴酶的分布:

酶既可以在细胞内发挥作用,比如线粒体内的呼吸氧化酶和叶绿体中的光合作用酶等;也可以分泌到细胞外起作用,比如唾液淀粉酶、胃蛋白酶等各种消化酶。不仅如此,在体外适宜的条件下酶也具有催化作用,比如可以把唾液淀粉酶加入到试管里,在适宜的条件下催化淀粉的水解反应。

⑵酶的分类:

①根据酶在细胞中的分布可分为:胞外酶(如各种消化酶)、胞内酶(如呼吸酶、与光合作用有关的酶)。

②根据酶的作用反应物和产生器官分为:胃蛋白酶、胰蛋白酶、唾液淀粉酶、胰和肠麦芽糖酶、胰脂肪酶、肠脂肪酶等。

③根据酶所催化的化学反应性质分为:水解酶、氧化酶、转录酶、逆转录酶、合成酶等。

⑶酶的合成过程:

①遵循中心法则

②蛋白质类酶的合成包括转录和翻译,原料是氨基酸;而RNA酶的合成过程只有转录,原料是核糖核苷酸。

⑷酶的分泌过程:胞外酶合成之后要分泌到细胞外发挥催化作用,因此胞外酶的分泌过程也就是分泌蛋白的形成过程。它的合成、加工和分泌过程需要核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜的参与。

练习题

1、下列关于酶的叙述中,哪项是错误的()

A.酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物

B.分解胃蛋白酶的酶是蛋白酶

C.一种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应

D.从化学成分看,酶就是蛋白质

分析:酶具有高效性、专一性等特点,在适宜的温度和其他条件下,酶能使生物体内的许多复杂的化学反应顺利而迅速地进行,而酶本身不发生变化。胃蛋白酶是蛋白质,其分解应由蛋白酶催化。酶是活细胞产生的一类有机物,其中胰蛋白酶等绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。

答案:D

2、下表是为了认识酶作用的特性,以20%的过氧化氢溶液为反应底物的一组实验方法

及结果,通过分析实验不能得出的结论是

A.酶的催化效率具有高效性

B.酶的催化条件具有温和性

C.酶的催化对象具有专一性

D.高温会使酶失去活性

编号

方法

观察结果

1

常温下自然分解

氧气泡少而小

2

常温下加铁离子

氧气泡稍多而小

3

常温下加入鲜肝提取液

氧气泡极多而大

4

加入煮沸后冷却的鲜肝提取液

同自然分解一样

分析:实验1是其他实验的对照,实验3与1比较可得出酶具有高效性的特点,分析实验4可得出酶发挥作用需要一定的条件,即必须是在常温下。比较实验3与实验2,可说明酶的催化效率比普通的化学催化剂要强。但以上各实验均不能得出酶具有专一性特点这一结论。

答案:C

3、将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内,调整pH值至2.0,保存于37℃的水浴锅内。过一段时间后,容器内剩余的物质是()

A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水

B.唾液淀粉酶、麦芽糖酶、胃蛋白酶、多肽、水

C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水

D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水

分析:pH=2的时候,胃蛋白酶处于最适pH活性高,而唾液淀粉酶的最适pH为6.8,在2.0的情况下其已失活,不能发挥作用,故不能分解淀粉。因为酶的本质是蛋白质,在胃蛋白酶的作用下,蛋白质被分解成多肽。胃蛋白酶作为催化剂,反应前后其性质和数量保持不变。

答案:A

4.(全国卷II)为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组:A组(20℃)、B组(40℃)和C组(60℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图。回答下列问题:

(1)三个温度条件下,该酶活性最高的是组。

(2)在时间t1之前,如果A组温度提高10℃,那么A组酶催化反应的速度会。

(3)如果在时间t2时,向C组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,那么在t3时,C组产物总量,原因是。

(4)生物体内酶的化学本质是,其特性有(答出两点即可)。

(10分)

(1)B

(2)加快

(3)不变60℃条件下,t2时酶已失活,即使增加底物,反应底物总量也不会增加

(4)蛋白质或RNA高效性、专一性

(1)曲线图显示:在反应开始的一段时间内,40℃时产物浓度增加最快,说明酶的活性最高,而B组控制的温度是40℃。

(2)A组控制的温度是20℃。在时间t1之前,如果A组温度提高10℃,因酶的活性增强,则A组酶催化反应速度会加快。

(3)对比分析图示中的3条曲线可推知,在时间t2时,C组的酶在60℃条件下已经失活,所以如果在时间t2时,向C组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,在t3时,C组产物的总量不变。

(4)绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。酶具有高效性、专一性,酶的作用条件较温和。

考点:本题考查酶及影响酶活性的因素的相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。

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